• 坚持创新的同时,三星严格把控品质安全 2018-03-26
  • 拜仁将帅:来吧大巴黎!打他们又新鲜又刺激 2018-03-26
  • 台媒曝光台湾旅游业乱象:导游素质低 司机感言命悬裤袋 2018-03-26
  • 161.星际最强厨师(1) 2018-03-26
  • 省政务服务中心学习贯彻省委七届二次全会精神 2018-03-26
  • 4条观花线路 15处观花点 25项活动 带你看汉中颜值巅峰 2018-03-26
  • 先天性喉喘鸣平时该如何预防呢? 2018-03-26
  • 动画电影《飞鸟历险记》初春送暖 诠释爱与成长 2018-03-26
  • 大兴实现文保数字化保护全覆盖 2018-03-26
  • 太钢超超临界不锈钢锅炉管工艺技术通过评审 2018-03-26
  • 2017安徽省智慧经济“蜀峰论坛”将于本月22日隆重召开 2018-03-26
  • 外媒称马航MH17航班实载298人 乘客来自10国 2018-03-26
  • 福建代表团审议国务院机构改革方案 2018-03-26
  • 暖爱之病娇学神入怀来,暖爱之病娇学神入怀来全文阅读,暖爱之病娇学神入怀来最新章节,潇湘书院签约首发 2018-03-26
  • 大润发被指用不当行销 引发岛内卫生纸抢购乱象 2018-03-26
  • 2016年浙江教师资格证考试标准_中小学和幼儿园教师资格考试标准

    中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)

    教育部师范教育司 教育部考试中心 二〇一一年十月

    为加强中小学和幼儿园教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,完善教师资格制度,严把教师入口关,促进教师专业化,根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《<教师资格条例>实施办法》,制定中小学和幼儿园教师资格考试标准。中小学和幼儿园教师资格考试标准是教师职业准入的国家标准,是从事中小学和幼儿园教师职业的最基本要求,是进行中小学和幼儿园教师资格考试的基本依据。

    一、考试目标

    中小学和幼儿园教师资格考试主要考查申请教师资格人员从事教师职业所必需的职业道德、专业知识与基本能力。

    1. 具有先进的教育理念;良好的法律意识和职业道德;具有从事教师职业所必备的科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。

    2.掌握教育教学、学生指导(幼儿保育)和班级管理的基本原理和基本知识,并能正确解决教育教学中的实际问题。

    3. 具备学科教学能力,掌握拟任教学科或专业领域的基本知识,掌握教学设计、教学实施和教学评价的基本原理和方法,并能在教学实践中正确运用。

    二、考试内容

    (一)幼儿园教师

    点击查看具体指标

    (二)小学教师

    点击查看具体指标

    (三)初中教师

    点击查看具体指标

    (四)高中教师

    点击查看具体指标

    三、附则

    1.本标准是制定幼儿园、小学、初级中学和高级中学教师资格考试大纲以及命题的依据。

    2.本标准从公布之日起试行。

    3.本标准由教育部负责解释。

    点击查看中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)全文